La sesión será dinámica y participativa.- El grupo clase escuchará la canción de Pasión Vega en este enlace
- En este otro enlace se encuentra la letra de “María se bebe las calles” de Pasión Vega.
- Acto seguido, se crearán pequeños grupos de tres personas donde comentarán que les ha parecido la canción y cuál es su temática principal. La/el docente apuntará en la pizarra el tema principal que haya acordado cada grupo y se observarán las coincidencias.
- Contestar las preguntas del cuestionario adjunto (Anexo 1).
- Y para terminar, se generará un debate sobre la temática generada por la canción y el cuestionario sobre la violencia de género, el mito del amor romántico, la figura del príncipe azul,
los roles de género…
Actividades basadas en las Unidades Didácticas de STEs: Propuestas Didácticas contra la Violencia de Género.
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